{"h1":"therapy కోసం మౌఖికం కాని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలను సూచిస్తున్నారు.","faq":[{"a":"లేదు. క్రియాత్మక ఆందోళన గురించి సూచించండి. కనీస మౌఖిక ప్రదర్శనకు therapy మరియు ఏటియోలాజికల్ వర్క్‌అప్ సమాంతరంగా అవసరం - రోగనిర్ధారణ లేబుల్ కోసం వేచి ఉండటం వలన గొప్ప న్యూరోప్లాస్టిసిటీ కాలంలో జోక్యం ఆలస్యం అవుతుంది.","q":"నేను speech therapy కోసం సిఫారసు చేసే ముందు autism నిర్ధారణ కోసం వేచి ఉండాలా?"},{"a":"లేదు. AAC మెరుగైన వ్యక్తీకరణ భాషా ఫలితాలకు మద్దతు ఇస్తుందని మరియు సంబంధం కలిగి ఉందని ఆధారాలు సూచిస్తున్నాయి; ఇది ప్రసంగాన్ని అణచివేయదు. ఇది సాధారణ సంకోచం, దీనిని సూచన సమయంలో కుటుంబాలతో నేరుగా పరిష్కరించడం విలువైనది.","q":"AACని పరిచయం చేయడం వల్ల పిల్లలకి మాట్లాడే ప్రేరణ తగ్గుతుందా?"},{"a":"శ్రవణ సంబంధిత assessment రిఫెరల్‌తో పాటు ఉండాలి, ముందు కాదు, ఎందుకంటే వినికిడి లోపం తొలగించగల మొదటి కారణం. తిరోగమనం ఉన్న చోట పిల్లల న్యూరాలజీ ఇన్పుట్‌ను పరిగణించండి.","q":"therapy రిఫెరల్‌తో ఏమి జత చేయాలి?"}],"lang":"te","slug":"when-should-a-doctor-refer-a-child-with-suspected-non-verbal-minimally-verbal-presentation-for-developmental-therapy-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు ఉన్న పిల్లలను వైద్యురాలు ఎప్పుడు అభివృద్ధికి సంబంధించిన సమస్యల కోసం సిఫారసు చేయాలి?","entity":{"key":"nonverbal","kind":"condition","name":"Non-Verbal / Minimally Verbal Presentation","slug":"nonverbal"},"lenses":[{"kind":"stakeholder","label":"Doctor","value":"doctor"},{"kind":"domain","label":"Communication","value":"communication"},{"kind":"intent","label":"Concern","value":"concern"},{"kind":"lifecycle","label":"Screen","value":"screen"},{"kind":"route","label":"Book-Assessment","value":"book-assessment"}],"parent":{"key":"conditions","label":"Conditions"},"related":[],"summary":"రోగ నిర్ధారణ తర్వాత కాదు, క్లినికల్ అనుమానంపై దృష్టి పెట్టండి. ముఖ్యమైన ప్రమాణాలు: 12 నెలల వయస్సులోపు మాటలు రాకపోవడం/సంజ్ఞలు లేకపోవడం, 16 నెలల వయస్సులోపు పదాలు రాకపోవడం, 24 నెలల వయస్సులోపు రెండు పదాల పదబంధాలు రాకపోవడం లేదా ఏ వయస్సులోనైనా తిరోగమనం. సమాంతరంగా ఆడియాలజీ చేయండి మరియు విభిన్నమైన పరీక్షలు కొనసాగుతున్నప్పుడు therapyని ప్రారంభించండి - ప్రారంభ AAC ప్రసంగాన్ని అణచివేయదు.","answer_md":"*ఒక పిల్లవాడు ఊహించిన విధంగా మాట్లాడకపోతే, \"వేచి చూడాలా లేదా ఆందోళన చెందాలో\" అనే ప్రశ్న అరుదుగా వస్తుంది - \"ఇప్పుడే సూచించి, కారణాన్ని సమాంతరంగా నిర్ధారించుకోండి.\"*\n\n## సంక్షిప్తంగా\n[మాట్లాడని లేదా కనీసంగా మాట్లాడే ప్రదర్శన](/nonverbal) అనుమానం వచ్చిన వెంటనే అభివృద్ధికి సంబంధించిన therapy కోసం సూచించండి - అధికారిక రోగ నిర్ధారణ కోసం వేచి ఉండకండి. ఆధారిత పరిమితి ఏమిటంటే **12 నెలల నాటికి బుకలు లేదా సంజ్ఞలు ఉండకూడదు, 16 నెలల నాటికి ఒక్క పదాలు ఉండకూడదు, 24 నెలల నాటికి రెండు పదాల పదబంధాలు ఉండకూడదు లేదా గతంలో పొందిన భాష లేదా సామాజిక నైపుణ్యాలు ఏ వయస్సులోనైనా కోల్పోకూడదు**. ఆడియాలజికల్ assessment కూడా therapy సూచనతో పాటు నడవాలి - వినికిడి లోపం తొలగించగల మొదటి కారణం కాబట్టి, therapy సూచనకు ముందు వరుసగా ఎప్పుడూ కాదు.\n\n## సూచన కోసం నిర్ణయాత్మక అంశాలు\nమీరు గమనించినప్పుడు వెంటనే సూచించండి:\n\n- **రెడ్-ఫ్లాగ్ milestones మిస్ అయింది** - 12 నెలల నాటికి బుకలు/గుర్తు చేయడం/ఊపడం లేదు; 16 నెలల నాటికి <1 పదం; 24 నెలల నాటికి స్వచ్ఛందంగా రెండు పదాల కలయికలు లేవు.\n- **తిరోగమనం** - ఏ వయస్సులోనైనా పదాలు, కంటి సంబంధం లేదా సామాజిక సంబంధం కోల్పోవడం. దీనికి *అత్యవసరంగా* అదే వారంలో సూచన మరియు పిల్లల నరాల సంబంధిత వైద్య నిపుణుల అభిప్రాయాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.\n- **గ్రహణ-వ్యక్తీకరణ అంతరం** - పరిమితమైన మౌఖిక ఉత్పత్తితో గ్రహణ అవగాహన తగ్గడం లేదా ఉమ్మడి శ్రద్ధ లేకపోవడం అంతర్లీన నరాల అభివృద్ధి పరిస్థితికి అనుమానం కలిగించే సూచికను పెంచుతుంది.\n- **పీఠభూమి** - సమీక్ష వ్యవధిలో పురోగతి సాధించకుండా ఆగిపోయిన పిల్లవాడు.\n\nకారణం అస్పష్టంగా ఉన్నప్పుడు కూడా సూచన సముచితం. కనీస మౌఖిక స్థితి అనేది ఒక *ఫంక్షనల్* ప్రదర్శన, ఇది autism, DLD, వినికిడి లోపం, global developmental delay, లేదా ప్రసంగం యొక్క బాల్యం apraxia లో ఉండవచ్చు - therapy ప్రారంభం మరియు విభిన్నమైన పని ఒకేసారి కొనసాగుతాయి, వరుసగా కాదు.\n\n## వైద్యపరమైన హేతుబద్ధత\nభాషా సముపార్జనకు గరిష్ట న్యూరోప్లాస్టిసిటీ కాలం బాల్యం; స్పష్టమైన ప్రమాద సంకేతాలు దాటిన తర్వాత \"జాగ్రత్తగా వేచి చూడటం\" వలన ఎటువంటి పరిహార రోగనిర్ధారణ ప్రయోజనం లేకుండా జోక్యం చేసుకునే అవకాశం కోల్పోతారు. నిర్ధారిత రోగ నిర్ధారణ కంటే వైద్యపరమైన ఆందోళనపై అంతర్జాతీయ మార్గదర్శకత్వం (AAP అభివృద్ధి నిఘా, ఆశా) సిఫార్సును సమర్థిస్తుంది. ప్రారంభంలో ప్రవేశపెట్టిన వృద్ధి మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ (AAC) ప్రసంగాన్ని అణచివేయదు మరియు మెరుగైన వ్యక్తీకరణ ఫలితాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది - ఇది తల్లిదండ్రులు మరియు వైద్యుల సంకోచానికి తరచుగా కారణమయ్యే అంశం, దీనిని కౌన్సెలింగ్‌లో ముందుగానే నివారించవచ్చు.\n\n## Pinnacle మార్గం\nఒక వైద్య [AbilityScore®](/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated)] మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ ఫారం లేదా స్క్రీనింగ్ నోట్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. సిఫార్సు చేసినప్పుడు, మా [స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజీ](https://www.pinnacleblooms.org/top-speech-therapy-center-india-proven-improvement-rate)] బృందం పిల్లల స్వంత కమ్యూనికేషన్ బేస్‌లైన్‌ను ఏర్పాటు చేస్తుంది, వినికిడి మరియు మోడాలిటీ ఫిట్‌ను స్క్రీన్ చేస్తుంది మరియు సూచించిన చోట మౌఖిక లక్ష్యాలను AACతో జత చేస్తుంది. 70+ కేంద్రాలు మరియు 25 మిలియన్ల+ therapy సెషన్లలో, కనీస పరిమితితో కూడిన అమరికలో క్రియాత్మక కమ్యూనికేషన్ అనేది స్థిరమైన లక్ష్యం.\n\n## విశ్వసనీయ మూలాలు\nAAP అభివృద్ధి నిఘా మరియు స్క్రీనింగ్ మార్గదర్శకత్వం; ఆలస్యంగా భాషా ఆవిర్భావం మరియు AACపై ఆశా అభ్యాస వనరులు; అభివృద్ధి ప్రసంగం మరియు భాషా రుగ్మతల కోసం WHO ICD-11 ఫ్రేమ్‌వర్క్.\n\n**తదుపరి దశ —** అనుమానంపై సిఫార్సు చేయండి, ఖచ్చితత్వంపై కాదు. [Pinnacle assessment](https://www.pinnacleblooms.org/enroll-autism-speech-aba-therapies-india)] బుక్ చేయండి, తద్వారా పిల్లవాడు రోగ నిర్ధారణ చేసే వరకు కమ్యూనికేషన్‌ను ప్రారంభించగలడు therapy.\n\nఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్య AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.","canonical":"https://pinnacleblooms.org/ask/when-should-a-doctor-refer-a-child-with-suspected-non-verbal-minimally-verbal-presentation-for-developmental-therapy-te","editorial":{"reviewed_at":"2026-06-27T15:24:00.284673+00:00","reviewed_by":null,"developed_by":"SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network"},"alternates":[{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/when-should-a-doctor-refer-a-child-with-suspected-non-verbal-minimally-verbal-presentation-for-developmental-therapy","lang":"en","indexable":true},{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/when-should-a-doctor-refer-a-child-with-suspected-non-verbal-minimally-verbal-presentation-for-developmental-therapy-te","lang":"te","indexable":true}],"dimensions":[{"key":"conditions","label":"Conditions"}],"meta_title":"therapy కోసం మాటలు రాని పిల్లలను ఎప్పుడు సిఫారసు చేయాలి?","meta_robots":"index, follow, max-image-preview:large","everyday_tip":"సంజ్ఞలు, చిత్రాల కార్డులు లేదా AAC పరికరాన్ని ప్రవేశపెట్టడం వల్ల పిల్లలు మాట్లాడటం ఆపలేదని కుటుంబాలకు సలహా ఇవ్వండి - మాట్లాడే భాష ఆలస్యం కాకుండా, assessment మద్దతు కోసం ఎదురు చూస్తూ వివిధ విధానాలలో కమ్యూనికేషన్‌ను నమూనాగా చూపండి.","published_at":"2026-06-27T15:24:00.284673+00:00","reading_paths":[{"key":"understand","items":[{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-are-its-icd-11-features-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-snomed-ct-concept-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికేతర / కనీస శబ్ద ప్రదర్శన కోసం SNOMED CT భావన","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-does-non-verbal-minimally-verbal-presentation-affect-a-child-s-daily-life-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే వ్యక్తిగా ఉండటం రోజువారీ జీవితాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-genetic-or-hereditary-te","title":"అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మౌఖిక ప్రదర్శన జన్యుపరమైనదా లేదా వంశపారంపర్యమైనదా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-common-myths-about-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన గురించి సాధారణ అపోహలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-types-or-levels-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికేతర / కనీస మౌఖిక ప్రదర్శన రకాలు మరియు స్థాయిలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-te","title":"శాబ్దికం కాని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-current-research-show-about-early-intervention-outcomes-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం early intervention ఫలితాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-does-it-look-like-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-other-conditions-often-occur-alongside-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనతో పాటు తరచుగా సంభవించే ఇతర పరిస్థితులు ఏమిటి?","reason":"Same topic"}],"label":"Understand the subject","total":11},{"key":"signs","items":[{"lang":"te","slug":"what-clinical-red-flags-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-warrant-referral-in-a-young-child-te","title":"శాబ్దికం కాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే: రెఫరల్ కోసం ప్రమాద సూచనలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-early-indicators-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-should-a-paediatrician-watch-for-te","title":"మాట్లాడని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన యొక్క ప్రారంభ సూచికలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-cured-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నయం చేయగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-prevented-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నివారించగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-boys-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te","title":"అబ్బాయిలు అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-girls-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te","title":"బాలికలు కనీస మౌఖిక ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-frontline-health-worker-spot-a-child-with-possible-non-verbal-minimally-verbal-presentation-early-te","title":"ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య మాటలు లేని ప్రదర్శనను ముందుగానే ఎలా గుర్తించగలదు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"should-i-be-worried-my-child-might-have-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"నా బిడ్డ మాట్లాడలేనిదిగా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడేదిగా ఉండవచ్చని నేను ఆందోళన చెందాలా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-boy-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అబ్బాయిలో మాట్లాడే అభివృద్ధికి సంబంధించిన ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-girl-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అమ్మాయిలో మాటలు రాకుండా ఉండటం లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడటం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-12-to-18-month-old-te","title":"12–18 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే అవకాశం ఉంది.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-18-to-24-month-old-te","title":"18–24 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే సంకేతాలు.","reason":"Same topic"}],"label":"Recognise signs & concerns","total":40},{"key":"causes","items":[{"lang":"te","slug":"what-are-the-known-contributing-factors-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీస శబ్దంతో కూడిన ప్రదర్శనకు దోహదపడే అంశాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-does-early-intervention-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-advance-un-child-rights-uncrpd-and-the-sdgs-te","title":"శాబ్దిక రహిత పిల్లల కోసం early intervention: UNCRPD & SDGs","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-cost-effectiveness-of-early-therapy-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం ప్రారంభ therapy యొక్క ఖర్చు-ప్రభావం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-prevalence-and-public-health-burden-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-among-young-children-in-india-te","title":"భారతదేశంలో మాటలు రాకుండా/తక్కువగా మాట్లాడే వారి ప్రాబల్యం మరియు ప్రజారోగ్య భారం.","reason":"Same topic"}],"label":"Explore causes & influences","total":5},{"key":"assess","items":[{"lang":"te","slug":"what-is-the-recommended-screening-and-diagnostic-pathway-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు మాటలు రాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం స్క్రీనింగ్ & రోగ నిర్ధారణ మార్గం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-a-young-child-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే చిన్నారిని ఎలా అంచనా వేస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో మాటలు లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను ఎలా అంచనా వేస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-0-100-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని పిల్లల కోసం AbilityScore® అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-100-200-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం 100–200 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-200-300-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లల కోసం 200–300 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-300-400-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"AbilityScore 300–400 అనేది మాటలు రాకపోయినా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-400-500-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"400–500 యొక్క AbilityScore® అనేది మాటలు రాని పిల్లలకి ఏమి సూచిస్తుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-500-600-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"\"032\" అనేది కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం 500–600.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-700-800-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"700–800 యొక్క AbilityScore అంటే కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లలకి ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-800-900-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం AbilityScore 800-900 అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"which-standardised-tools-are-used-to-assess-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te","title":"నాన్-వెర్బల్ / మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రెజెంటేషన్ యొక్క ప్రామాణిక assessment","reason":"Same topic"}],"label":"Understand assessment","total":13},{"key":"therapy","items":[{"lang":"te","slug":"as-a-grandparent-or-caregiver-how-can-i-support-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-day-to-day-te","title":"మాట్లాడని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు సహాయం చేయడం","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-mainstream-school-te","title":"నోటి మాట లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లలు ప్రధాన స్రవంతి పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-regular-school-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-grow-up-to-live-independently-te","title":"మాట్లాడలేని / తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు ఉన్న పిల్లలు ఎదిగి స్వతంత్రంగా జీవించగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-take-part-and-learn-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు నేర్చుకోవడానికి ఒక ఉపాధ్యాయురాలు ఎలా సహాయం చేయగలదు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-district-early-intervention-programme-identify-and-support-children-under-7-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"ఒక జిల్లా early intervention కార్యక్రమం మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను ఎలా గుర్తించి, సహాయం చేయగలదు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-teacher-include-and-support-a-young-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-mainstream-classroom-te","title":"ఒక ఉపాధ్యాయురాలు మాటలు రాక లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలను ఎలా చేర్చుకోవచ్చు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం లేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇవ్వడం","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-does-therapy-help-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-make-progress-te","title":"therapy అనేది మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు అభివృద్ధి చెందడానికి ఎలా సహాయపడుతుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-diagnosed-in-a-child-te","title":"అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శన ఎలా నిర్ధారించబడుతుంది","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-supported-through-therapy-te","title":"therapy ద్వారా మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు ఎలా మద్దతు ఇస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-100-200-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 100–200 & కనీసంగా మాటలతో: తరువాత ఏమి చేయాలి","reason":"Same topic"}],"label":"Explore therapy & support","total":53},{"key":"home","items":[{"lang":"te","slug":"how-can-i-support-my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-at-home-te","title":"మాట్లాడలేని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే నా బిడ్డకు ఇంట్లో నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?","reason":"Same topic"}],"label":"At home & in everyday life","total":1}],"what_to_watch":"అత్యవసరంగా అదే వారంలో రెఫరల్ కోసం పెంచండి మరియు గతంలో పొందిన పదాలు, సంజ్ఞలు లేదా ఏ వయస్సులోనైనా సామాజిక సంబంధాలు కోల్పోతే పీడియాట్రిక్ న్యూరాలజీని పరిగణించండి. పెరుగుతున్న అవగాహన-వ్యక్తీకరణ అంతరం మరియు ఉమ్మడి శ్రద్ధ లేకపోవడాన్ని అధిక-సందేహ సూచికలుగా గమనించండి.","authority_links":[],"last_reviewed_at":"2026-06-27T15:22:00.173866+00:00","meta_description":"క్లినిషియన్ గైడ్: అనుమానాస్పదంగా మాట్లాడని/తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలను రెడ్-ఫ్లాగ్ milestones లేదా తిరోగమనానికి సూచించండి, సమాంతరంగా ఆడియాలజీని నిర్వహించండి మరియు therapy చెవిని ప్రారంభించండి.","related_materials":[],"related_techniques":[]}