# శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన కోసం ఆధారిత therapy ప్రణాళిక

Canonical: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-evidence-based-therapy-plan-for-a-young-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-include-te
Publisher: Pinnacle Blooms Network / Bharath Healthcare Laboratories Private Limited

మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే చిన్న పిల్లల కోసం ఒక ఆధారిత ప్రణాళికలో ప్రారంభ AAC, సహజమైన అభివృద్ధి ప్రసంగ-భాషా జోక్యం, తల్లిదండ్రుల ద్వారా శిక్షణ మరియు సహ-సంభవించే assessment కలపబడతాయి, కొలవదగిన లక్ష్యాలు ఒక స్థిరమైన లయలో సమీక్షించబడతాయి. AAC సంసిద్ధత గేట్లు మరియు మద్దతు లేకుండా ప్రవేశపెట్టబడుతుంది, మాట్లాడే భాషను అణచివేయదు.

ఇంకా మాట్లాడలేని పిల్లవాడు చెప్పడానికి ఏమీ లేని పిల్ల కాదు - ఒక ఆధారిత ప్రణాళిక వ్యక్తీకరణకు వారధిని నిర్మిస్తుంది.*

## సంక్షిప్తంగా
మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే చిన్న పిల్లల కోసం ఒక ఆధారిత ప్రణాళిక **పెరుగుతున్న మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్‌ను (AAC)** తీవ్రమైన, సహజమైన ప్రసంగ-భాషా జోక్యంతో జత చేస్తుంది - AAC కోసం వేచి చూసే ఆలస్యం కాదు. ఇది లక్ష్య-ఆధారిత, బహుళ విధానం, రోజువారీ దినచర్యలలో పొందుపరచబడి ఉంటుంది మరియు చికిత్సకుడు, తల్లిదండ్రులు మరియు (ఉంటే) సహ-చికిత్సకుడు ద్వారా కలిసి అందించబడుతుంది. పురోగతిని ఒక నిర్మాణాత్మక క్లినికల్ ఆధారంగా కొలుస్తారు మరియు నిర్ణీత వ్యవధులలో సమీక్షిస్తారు.

## ప్రణాళికలో ఏమి ఉన్నాయి
**కమ్యూనికేషన్ పునాదులు** - ప్రారంభ AAC (చిత్ర మార్పిడి, తక్కువ మరియు అధిక-సాంకేతిక ప్రసంగం ఉత్పత్తి చేసే పరికరాలు) ముందస్తు "సిద్ధత" గేట్లు లేకుండా ప్రవేశపెట్టబడింది; పరిశోధనలు AAC మాట్లాడే భాషకు మద్దతు ఇస్తుందని చూపిస్తుంది, అణచివేయదని.

**సహజమైన అభివృద్ధి ప్రవర్తనా జోక్యం** - ఉమ్మడి శ్రద్ధ, అనుకరణ, సంజ్ఞ మరియు ఆట మరియు రోజువారీ దినచర్యలలో లక్ష్యంగా చేసుకున్న టర్న్-టేకింగ్, అధిక అవకాశం-సాంద్రత మరియు ఆకస్మిక ప్రతిస్పందనతో.

**తల్లిదండ్రుల-మాధ్యమ శిక్షణ** - సంరక్షకులకు ఇంటి సందర్భాలలో నమూనా చేయడానికి, ప్రేరేపించడానికి మరియు బలోపేతం చేయడానికి శిక్షణ ఇవ్వబడుతుంది; సాధారణీకరణ కోసం ఇది అత్యధిక-దిగుబడి అంశం.

**సహ-సంభవించే assessment** - వినికిడి లోపాన్ని తోసిపుచ్చండి; లక్ష్య క్రమాన్ని మార్చే నోటి-మోటార్, sensory మరియు apraxia లక్షణాలను స్క్రీన్ చేయండి.

**కొలవదగిన లక్ష్యాలు** - కమ్యూనికేషన్ విధులు (అభ్యర్థించడం, వ్యాఖ్యానించడం, నిరసన తెలపడం), ఆకస్మికత మరియు సాధారణీకరణ, నిర్వచించబడిన లయలో సమీక్షించబడతాయి.

## ఎప్పుడు పెంచాలి
12 నెలల నాటికి ఏ విధమైన గొణుగుడు లేదా సంజ్ఞలు లేకపోతే, 16 నెలల నాటికి పదాలు లేకపోతే లేదా నైపుణ్యాల నష్టం ఏదైనా ఉంటే, therapy లక్ష్యాలను నిర్దేశించే ముందు వెంటనే ఆడియాలజీ మరియు అభివృద్ధి సూచన అవసరం.

## Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ [AbilityScore®](/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated) మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ యాప్ లేదా ఫారం నుండి కాదు. మా బృందం 70+ కేంద్రాలలో 25 మిలియన్లకు పైగా therapy సెషన్ల ఆధారంగా, సమన్వయంతో కూడిన [speech therapy](https://www.pinnacleblooms.org/top-speech-therapy-center-india-proven-improvement-rate) ద్వారా [నాన్-వెర్బల్ మరియు మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రజెంటేషన్స్](/nonverbal-minimally-verbal) కోసం మల్టీమోడల్ ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది.

## విశ్వసనీయ మూలాలు
AAC మరియు ప్రారంభ కమ్యూనికేషన్‌పై ఆశా మార్గదర్శకత్వం; పిల్లల ప్రసంగం, భాష మరియు కమ్యూనికేషన్ అవసరాలపై NICE మార్గదర్శకత్వం; పనితీరు ఆధారిత లక్ష్యాల కోసం WHO ICF ఫ్రేమ్‌వర్క్.

**తదుపరి దశ —** బేస్‌లైన్‌ను సెట్ చేయడానికి మరియు ప్రణాళికను రూపొందించడానికి Pinnacle వైద్యురాలితో (/speech-therapy) భాగస్వామ్యం అవ్వండి.

ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.

## Sources


## Connected topics and perspectives
- Conditions: https://pinnacleblooms.org/ask/te/conditions
- Therapist: https://pinnacleblooms.org/ask/te/lens/stakeholder/therapist
- Communication: https://pinnacleblooms.org/ask/te/lens/domain/communication
- Support: https://pinnacleblooms.org/ask/te/lens/intent/support
- Act: https://pinnacleblooms.org/ask/te/lens/lifecycle/act
- Special Education: https://pinnacleblooms.org/ask/te/lens/route/special-education

## Related question paths

### Understand the subject
- మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే వ్యక్తిగా ఉండటం రోజువారీ జీవితాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-does-non-verbal-minimally-verbal-presentation-affect-a-child-s-daily-life-te
- అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మౌఖిక ప్రదర్శన జన్యుపరమైనదా లేదా వంశపారంపర్యమైనదా?: https://pinnacleblooms.org/ask/is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-genetic-or-hereditary-te
- మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన గురించి సాధారణ అపోహలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-common-myths-about-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- శాబ్దికేతర / కనీస మౌఖిక ప్రదర్శన రకాలు మరియు స్థాయిలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-types-or-levels-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- శాబ్దికం కాని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-te
- 7 సంవత్సరాల లోపు కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం early intervention ఫలితాలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-current-research-show-about-early-intervention-outcomes-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-are-its-icd-11-features-in-early-childhood-te
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-does-it-look-like-in-early-childhood-te
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- శాబ్దికేతర / కనీస శబ్ద ప్రదర్శన కోసం SNOMED CT భావన: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-the-snomed-ct-concept-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- శాబ్దికం కాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనతో పాటు తరచుగా సంభవించే ఇతర పరిస్థితులు ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-other-conditions-often-occur-alongside-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te

### Recognise signs & concerns
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నయం చేయగలమా?: https://pinnacleblooms.org/ask/can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-cured-te
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నివారించగలమా?: https://pinnacleblooms.org/ask/can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-prevented-te
- అబ్బాయిలు అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?: https://pinnacleblooms.org/ask/do-boys-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te
- బాలికలు కనీస మౌఖిక ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?: https://pinnacleblooms.org/ask/do-girls-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te
- ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య మాటలు లేని ప్రదర్శనను ముందుగానే ఎలా గుర్తించగలదు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-frontline-health-worker-spot-a-child-with-possible-non-verbal-minimally-verbal-presentation-early-te
- నా బిడ్డ మాట్లాడలేనిదిగా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడేదిగా ఉండవచ్చని నేను ఆందోళన చెందాలా?: https://pinnacleblooms.org/ask/should-i-be-worried-my-child-might-have-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అబ్బాయిలో మాట్లాడే అభివృద్ధికి సంబంధించిన ప్రారంభ సంకేతాలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-boy-te
- ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అమ్మాయిలో మాటలు రాకుండా ఉండటం లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడటం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-girl-te
- 12–18 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే అవకాశం ఉంది.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-12-to-18-month-old-te
- 18–24 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే సంకేతాలు.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-18-to-24-month-old-te
- మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే 2 సంవత్సరాల పిల్లలలో ప్రారంభ సంకేతాలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-2-year-old-boy-te
- 2 సంవత్సరాల వయస్సు గల అమ్మాయిలో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదట్లో కనిపించవచ్చు.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-2-year-old-girl-te

### Explore causes & influences
- శాబ్దిక రహిత పిల్లల కోసం early intervention: UNCRPD & SDGs: https://pinnacleblooms.org/ask/how-does-early-intervention-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-advance-un-child-rights-uncrpd-and-the-sdgs-te
- శాబ్దికం కాని / కనీస శబ్దంతో కూడిన ప్రదర్శనకు దోహదపడే అంశాలు: https://pinnacleblooms.org/ask/what-are-the-known-contributing-factors-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te
- శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te
- మాట్లాడని పిల్లల కోసం ప్రారంభ therapy యొక్క ఖర్చు-ప్రభావం.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-the-cost-effectiveness-of-early-therapy-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te
- భారతదేశంలో మాటలు రాకుండా/తక్కువగా మాట్లాడే వారి ప్రాబల్యం మరియు ప్రజారోగ్య భారం.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-the-prevalence-and-public-health-burden-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-among-young-children-in-india-te

### Understand assessment
- నాన్-వెర్బల్ / మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రెజెంటేషన్ యొక్క ప్రామాణిక assessment: https://pinnacleblooms.org/ask/which-standardised-tools-are-used-to-assess-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te
- మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే చిన్నారిని ఎలా అంచనా వేస్తారు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-a-young-child-te
- 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో మాటలు లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను ఎలా అంచనా వేస్తారు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-children-under-7-te
- శాబ్దికం కాని పిల్లల కోసం AbilityScore® అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-0-100-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- మాట్లాడని పిల్లల కోసం 100–200 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-100-200-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లల కోసం 200–300 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-200-300-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- AbilityScore 300–400 అనేది మాటలు రాకపోయినా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-300-400-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- 400–500 యొక్క AbilityScore® అనేది మాటలు రాని పిల్లలకి ఏమి సూచిస్తుంది?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-400-500-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- "032" అనేది కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం 500–600.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-500-600-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- 700–800 యొక్క AbilityScore అంటే కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లలకి ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-700-800-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- మాట్లాడని పిల్లల కోసం AbilityScore 800-900 అంటే ఏమిటి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-does-an-abilityscore-of-800-900-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- 7 సంవత్సరాల లోపు మాటలు రాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం స్క్రీనింగ్ & రోగ నిర్ధారణ మార్గం.: https://pinnacleblooms.org/ask/what-is-the-recommended-screening-and-diagnostic-pathway-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te

### Explore therapy & support
- therapy అనేది మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు అభివృద్ధి చెందడానికి ఎలా సహాయపడుతుంది?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-does-therapy-help-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-make-progress-te
- మాట్లాడలేని / తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలతో ఉన్న పిల్లల కోసం therapy లక్ష్యాలు ఏమి ముఖ్యమైనవి?: https://pinnacleblooms.org/ask/what-therapy-goals-matter-most-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- ICHI ఇంటర్వెన్షన్స్ ఫర్ నాన్-వెర్బల్ / మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రెజెంటేషన్: https://pinnacleblooms.org/ask/which-ichi-health-interventions-apply-to-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te
- మాట్లాడని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు సహాయం చేయడం: https://pinnacleblooms.org/ask/as-a-grandparent-or-caregiver-how-can-i-support-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-day-to-day-te
- నోటి మాట లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లలు ప్రధాన స్రవంతి పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?: https://pinnacleblooms.org/ask/can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-mainstream-school-te
- మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?: https://pinnacleblooms.org/ask/can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-regular-school-te
- మాట్లాడలేని / తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు ఉన్న పిల్లలు ఎదిగి స్వతంత్రంగా జీవించగలరా?: https://pinnacleblooms.org/ask/can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-grow-up-to-live-independently-te
- మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు నేర్చుకోవడానికి ఒక ఉపాధ్యాయురాలు ఎలా సహాయం చేయగలదు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-take-part-and-learn-te
- ఒక జిల్లా early intervention కార్యక్రమం మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను ఎలా గుర్తించి, సహాయం చేయగలదు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-district-early-intervention-programme-identify-and-support-children-under-7-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- ఒక ఉపాధ్యాయురాలు మాటలు రాక లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలను ఎలా చేర్చుకోవచ్చు?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-teacher-include-and-support-a-young-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-mainstream-classroom-te
- శాబ్దికం లేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇవ్వడం: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te
- అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శన ఎలా నిర్ధారించబడుతుంది: https://pinnacleblooms.org/ask/how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-diagnosed-in-a-child-te

### At home & in everyday life
- మాట్లాడలేని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే నా బిడ్డకు ఇంట్లో నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?: https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-i-support-my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-at-home-te