ASK PINNACLE · QUESTIONS, EXPLANATIONS & NEXT STEPS
Te
Explore explanations, everyday questions and next steps connected with te.
7,823 published answers · English · Page 33
Signs & concerns
sensory processing వ్యత్యాసాలను ముందుగా గుర్తించడం
ముందువరుసలో పనిచేసే సిబ్బంది ఒక పిల్లవాడు స్థిరంగా అతిగా స్పందించినప్పుడు (శబ్దాలు, ఆకృతులు, స్పర్శకు బాధ), తక్కువగా స్పందించినప్పుడు (నొప్పి, పేరు, వేడిని నెమ్మదిగా అనుభూతి చెందడం), లేదా తీవ్రమైన స్పందన కోరినప్పుడు (నిరంతర కదలిక, పడగొట్టడం) sensory processing వ్యత్యాసాలను గుర్తించగలరు, ఇది ఆహారం తీసుకోవడం, దుస్తులు ధరించడం, ఆట లేదా వివిధ పరిస్థితులలో స్థిరపడటాన్ని అడ్డుకుంటుంది. మొదట వినికిడి మరియు దృష్టిని తోసిపుచ్చండి, నిజ జీవిత ప్రభావం గురించి ఆలోచించండి మరియు వేచి ఉండకుండా developmental check కోసం సూచించండి.
Read the answer తెలుగుseparation anxiety రుగ్మతను ముందుగా గుర్తించడం
పిల్లవాడు సంరక్షకుడి నుండి వేరుగా ఉండటం పట్ల భయం వయస్సుకి మించిన స్థాయిలో బలంగా మరియు ఎక్కువ కాలం ఉండేలా ఉంటే, అది separation anxiety రుగ్మత అయి ఉండవచ్చని అనుమానించవచ్చు - ఇది వారాల తరబడి కొనసాగుతూ పాఠశాల, నిద్ర లేదా రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తుంది. ఫ్రంట్‌లైన్ సిబ్బంది ఈ నమూనాను గుర్తించి సిఫార్సు చేస్తారు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారిస్తుంది.
Read the answer తెలుగుsocial communication కష్టాలను ముందుగా గుర్తించడం
ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఉద్యోగిని ఒక పిల్లవాడు ఒకటి కంటే ఎక్కువ సందర్భాలలో తక్కువ కంటి సంబంధం, కొన్ని సంజ్ఞలు, పేరుకు బలహీనమైన స్పందన, ఆలస్యమైన లేదా వింత భాషను చూపిస్తే, సాధ్యమయ్యే social communication ఇబ్బందులను గుర్తించగలదు. రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ నిరంతర సంకేతాలు, లేదా ఏదైనా తిరోగమనం లేదా తల్లిదండ్రుల ఆందోళన ఉంటే, వినికిడి పరీక్ష మరియు అభివృద్ధి సూచన అవసరం. ఇది ఆందోళన కోసం స్క్రీనింగ్, రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగుఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త SLD ప్రారంభంలోనే ఎలా గుర్తించగలదు?
ఒక పాఠశాల వయస్సు గల పిల్ల (సాధారణంగా 6+ సంవత్సరాలు) చదవడం, రాయడం లేదా సంఖ్యల పనిలో నిరంతరాయంగా, ప్రత్యేకంగా, ఊహించని ఇబ్బందిని చూపిస్తే అనుమానించండి - తగినంత బోధన, సాధారణ వినికిడి మరియు దృష్టి ఉన్నప్పటికీ మరియు ప్రపంచ ఆలస్యం లేనప్పటికీ వయస్సు స్థాయి కంటే చాలా తక్కువగా ఉంటే అనుమానించండి. ఫ్రంట్‌లైన్ కార్మికులు నమూనాను గుర్తించి సూచిస్తారు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారిస్తుంది.
Read the answer తెలుగుప్రారంభంలోనే మాట మరియు భాషా ఆలస్యాన్ని గుర్తించడం
సంభాషణను ట్రాక్ చేయడం ద్వారా ప్రసంగం మరియు భాషా ఆలస్యాన్ని గుర్తించండి milestones — 12 నెలల వయస్సులో బుడగలు మరియు సంజ్ఞలు, 16 నెలల వయస్సులో ఒక్కో పదం, 24 నెలల వయస్సులో రెండు పదాల పదబంధాలు — మరియు తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను విశ్వసించడం ద్వారా గుర్తించండి. సంకేతాలు కొనసాగితే వేచి ఉండకుండా ఎల్లప్పుడూ వినికిడిని మొదట తనిఖీ చేసి సూచించండి.
Read the answer తెలుగుస్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్‌ను ముందుగా గుర్తించడం
ఒక పిల్లవాడు పదే పదే, లయబద్ధంగా, నిరుపయోగ కదలికలను ప్రదర్శించినప్పుడు - చేతులు ఊపడం, ఊగడం, తల బాదుకోవడం, తనను తాను కొట్టుకోవడం - మరియు ఆ కదలికలు చిన్న పిల్లల దశ దాటినా కొనసాగితే, ప్రతిసారీ ఒకేలా ఉంటే, మరియు రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే లేదా తనను తాను గాయపరుచుకుంటే, స్టెరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్‌ను అనుమానించండి. ఏదైనా స్వీయ-గాయంపై అత్యవసరంగా చర్య తీసుకోండి మరియు వెంటనే వైద్య సహాయం కోసం ఫిర్యాదు చేయండి. ఒక పిల్లవాడికి developmental check కోసం సిఫార్సు చేయడానికి రోగ నిర్ధారణ అవసరం లేదు.
Read the answer తెలుగుసాధ్యమయ్యే Tourette సిండ్రోమ్‌ను ముందుగా గుర్తించడం
ఒక పిల్ల (మొదట 4-8 సంవత్సరాల వయస్సులో గమనించబడింది) పదే పదే అనియంత్రిత కదలికలను మరియు కనీసం ఒక స్వర సంబంధిత సమస్యను కలిగి ఉంటే, అది కొన్ని నెలల పాటు వస్తూ పోతూ ఉంటే మరియు ఒత్తిడితో మరింత తీవ్రమవుతుంటే, అది Tourette సిండ్రోమ్ అయి ఉండవచ్చని అనుమానించవచ్చు. దృష్టి సమస్యలు మరియు మూర్ఛల అనుకరణలను తోసిపుచ్చండి, కుటుంబానికి భరోసా ఇవ్వండి మరియు పిల్లల వైద్య లేదా అభివృద్ధి సంబంధిత సమస్యల కోసం సిఫార్సు చేయండి.
Read the answer తెలుగుఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య visual impairment ప్రారంభ దశను ఎలా గుర్తించగలదు?
ముందువరుసలో పనిచేసే సిబ్బంది ఒక శిశువు ముఖం లేదా వెలుతురును చూసి అనుసరిస్తుందా, కళ్ళు సాధారణంగా కనిపిస్తూ సరిగ్గా అమరుతున్నాయా, మరియు ఆడుకునే వయస్సుకి చేరుకున్నాయా లేదా అని తనిఖీ చేయడం ద్వారా visual impairmentను గుర్తించగలరు. తెల్లటి లేదా మబ్బుగా ఉన్న కనుపాప, నిరంతరంగా వంకర చూపు, 3 నెలల వయస్సు వచ్చేసరికి కళ్ళు స్థిరంగా లేకపోవడం లేదా దృష్టిని ఆకస్మికంగా కోల్పోవడం వంటి వాటిని వెంటనే వైద్య నిపుణులకు నివేదించండి - ఇది వైద్యపరమైన సమస్య, therapy కాదు.
Read the answer తెలుగునా పిల్లవాడు తన పూర్తి సామర్థ్యాన్ని చేరుకోవడానికి నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?
పిల్లలు ఆప్యాయమైన, ప్రతిస్పందించే సంబంధాలు, రోజువారీ సంభాషణ, చదవడం మరియు ఆట, మంచి నిద్ర మరియు పోషణ, మరియు సకాలంలో మద్దతు ద్వారా వారి సామర్థ్యాన్ని చేరుకుంటారు, ఒకవేళ milestone ఆలస్యమైనట్లు అనిపిస్తే. మీరు ఒక థెరపిస్ట్ అవ్వవలసిన అవసరం లేదు - మీ పిల్లల సూచనలను అనుసరించండి, వారి సంకేతాలకు ప్రతిస్పందించండి మరియు మీ సహజ జ్ఞానాన్ని నమ్మండి. ఎక్కడ అంతరం ఉంటే, ప్రారంభ మరియు సంతోషకరమైన మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది, మరియు ఒక సున్నితమైన developmental check ఆందోళనను స్పష్టమైన ప్రణాళికగా మారుస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన ప్రవర్తనా సంసిద్ధత ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
బలమైన ప్రవర్తనా సంసిద్ధత రోజువారీ జీవితంలో కనిపిస్తుంది: సాధారణ దినచర్యలను అనుసరించడం, మార్పులను నిర్వహించడం మరియు వేచి ఉండటం, సౌకర్యంతో కలత నుండి కోలుకోవడం మరియు ఆట ద్వారా కనెక్ట్ అవ్వడం. దీనికి ఒకే పరీక్ష లేదు - సంసిద్ధత వయస్సుతో పెరుగుతుంది మరియు కోపాలు సాధారణం. ఒకవేళ మెలడింగ్‌లు చాలా తరచుగా, తీవ్రంగా లేదా శాంతపరచడం కష్టంగా ఉంటే, మార్పులు చాలా కష్టంగా ఉంటే లేదా ప్రవర్తన నేర్చుకోవడం మరియు కనెక్ట్ అవ్వడానికి అడ్డుగా ఉంటే, ప్రశాంతమైన developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే అంచనా వేయడానికి ఒక కారణం.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన అభిజ్ఞా సంసిద్ధత ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
బలమైన అభిజ్ఞా సంసిద్ధత రోజువారీ ఆటలో కనిపిస్తుంది: ఉత్సుకత మరియు అన్వేషణ, వ్యక్తులు మరియు దినచర్యలను గుర్తుంచుకోవడం, కారణం మరియు ఫలితాన్ని అర్థం చేసుకోవడం, వయస్సుకు తగిన శ్రద్ధ, సమస్య పరిష్కారం మరియు ప్రయత్నించడం ద్వారా నేర్చుకోవడం. దీనికి ఒకే హోమ్ టెస్ట్ లేదు - సంసిద్ధత అనేది నెలల తరబడి పెరిగే ఒక నమూనా మరియు ప్రతి పిల్లలలో ఇది వేర్వేరుగా ఉంటుంది. మీ పిల్లలు అరుదుగా అన్వేషిస్తే, హాజరు కాకపోతే లేదా వారి వయస్సుకి అనుగుణంగా నేర్చుకోకపోతే, ముఖ్యంగా మాట్లాడటంలో లేదా సామాజిక ఆలస్యాలతో పాటు, ఒక ప్రశాంతమైన developmental check తదుపరి చర్య - ప్రారంభ మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన ప్రధాన స్రవంతి సంసిద్ధత ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
బలమైన ప్రధాన స్రవంతి సంసిద్ధత రోజువారీ నిర్మాణ భాగాలలో కనిపిస్తుంది: అవసరాలను తెలియజేయడం, దినచర్యలను అనుసరించడం, చిన్న వ్యవధి కోసం హాజరు కావడం, ఇతర పిల్లలతో కలిసి ఆడటం, ప్రాథమిక స్వీయ-సహాయం మరియు మద్దతుతో నిరాశ నుండి కోలుకోవడం. చాలా ప్రాంతాలలో బలంగా ఉన్న మరియు ఒకటి లేదా రెండు నిర్మిస్తున్న పిల్లలు ఆరోగ్యకరమైన సంసిద్ధతను చూపుతున్నారు. ఇది బలాల యొక్క ప్రొఫైల్, పాస్-లేదా-ఫెయిల్ పరీక్ష కాదు మరియు వైద్యుడు యొక్క నిర్మాణాత్మక రూపం స్పష్టమైన చిత్రాన్ని ఇస్తుంది - కాబట్టి అనేక ప్రాంతాలు స్థిరంగా కష్టంగా అనిపిస్తే developmental check ను ఏర్పాటు చేయండి.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన మోటార్ రెడీనెస్ ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
బలమైన మోటార్ సంసిద్ధత అనేది సున్నితమైన, వయస్సుకు తగిన నియంత్రణగా కనిపిస్తుంది - స్థిరమైన తల మరియు మొండెం, సమతుల్యంగా కూర్చోవడం మరియు నిలబడటం, చేరుకోవడానికి మరియు పట్టుకోవడానికి ఇష్టపడటం, రెండు వైపులా సమరూపత మరియు కదలడానికి మరియు అన్వేషించడానికి సంతోషకరమైన డ్రైవ్. ప్రతి పిల్లవాడు తన స్వంత వేగంతో పెరుగుతుంది, కాబట్టి ఏదైనా ఒక milestone కంటే మొత్తం చిత్రం చాలా ముఖ్యం. కదలికలు బిగుతుగా, వదులుగా, చాలా ఒకవైపుకు ఉన్నట్లు అనిపిస్తే లేదా అదే వయస్సు పిల్లల కంటే స్పష్టంగా వెనుకబడితే developmental check కోసం చూడండి - ఇది ప్రమాదకరంగా కాదు, కానీ ప్రారంభ మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది కాబట్టి.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన school readiness ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
స్ట్రాంగ్ school readiness అనేది భాష, సాంఘిక-భావోద్వేగ నైపుణ్యాలు, శ్రద్ధ, స్వాతంత్ర్యం మరియు చక్కటి మోటార్ సామర్థ్యం కలయిక - ఇది ప్రారంభ పఠనం కాదు. ప్రోత్సాహకర సంకేతాలలో రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించడం, శాశ్వతమైన బాధ లేకుండా మీ నుండి విడిపోవడం, వంతులు తీసుకోవడం, చిన్న కార్యకలాపం కోసం కూర్చోవడం మరియు టాయిలెట్ మరియు బూట్లు వంటి ప్రాథమికాలను నిర్వహించడం వంటివి ఉంటాయి. ఆట, మాట మరియు వెచ్చని దినచర్యల ద్వారా సంసిద్ధత క్రమంగా పెరుగుతుంది; పాఠశాల దగ్గరపడుతున్న కొద్దీ పిల్లలు ఈ ప్రాంతాలలో స్థిరంగా కష్టపడుతుంటే ప్రశాంతమైన developmental check సహాయపడుతుంది.
Read the answer తెలుగుబలమైన స్వావలంబన సంసిద్ధత సంకేతాలు
బలమైన స్వావలంబన సంసిద్ధత రోజువారీ క్షణాల్లో కనిపిస్తుంది - విషయాలను ప్రయత్నించాలనే కోరిక, సాధారణ దినచర్యలను అనుసరించడం, వయస్సుకు తగిన స్వీయ సంరక్షణను నిర్వహించడం మరియు చిన్న సహాయంతో చిన్న ఎదురుదెబ్బలను తట్టుకోవడం. ఇది క్రమంగా పెరుగుతుంది మరియు ప్రతి వయస్సులోనూ భిన్నంగా కనిపిస్తుంది, కాబట్టి ఇది ఎప్పుడూ ఒకే పాస్-లేదా-ఫెయిల్ స్కోర్ కాదు. మీ పిల్లలు ప్రయత్నించడానికి తక్కువ ఆసక్తి చూపినా లేదా దాదాపు ప్రతి విషయాన్ని తోటివారు నిర్వహించినా మీపై ఆధారపడితే, అది సున్నితమైన developmental checkకు మంచి కారణం, ఒంటరిగా మోయాల్సిన ఆందోళన కాదు.
Read the answer తెలుగునా బిడ్డకు బలమైన ప్రసంగ సంసిద్ధత ఉందో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?
మాట్లాడేందుకు బలమైన సంసిద్ధత అనేది మాట్లాడటం వెనుక ఉన్న పునాదులలో కనిపిస్తుంది: శబ్దానికి మరియు వారి పేరుకు ప్రతిస్పందించడం, బుడగలు కక్కడం, శ్రద్ధను పంచుకోవడం, వేలు చూపించి సంజ్ఞలు చేయడం, సాధారణ పదాలను అర్థం చేసుకోవడం మరియు కనెక్ట్ అవ్వాలని కోరుకోవడం. ప్రారంభ సంవత్సరాల్లో పదాల సంఖ్య కంటే ఇవి చాలా ముఖ్యం. మీ పిల్లల వయస్సుకి బుడగలు, సంజ్ఞలు, పేరుకు ప్రతిస్పందన లేదా అవగాహన నిశ్శబ్దంగా ఉంటే లేదా ఏదైనా నైపుణ్యం కోల్పోతే, ఒక సున్నితమైన developmental check మరియు వినికిడి పరీక్ష కోసం చూడండి. ఇది ప్రారంభంలోనే సహాయాన్ని అందిస్తుంది; ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగు18–24 నెలల వయస్సులో intellectual disability సంకేతాలు
intellectual disability అనేది సుమారు 4–5 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి మాత్రమే విశ్వసనీయమైన ప్రామాణిక అంచనాలతో నిర్ధారించబడుతుంది. 18–24 నెలల వయస్సులో మేము developmental delay అని గుర్తిస్తాము - మరియు ప్రారంభ ఆలస్యం ఉన్న చాలా మంది చిన్న పిల్లలు intellectual disabilityకి వెళ్లరు, ముఖ్యంగా ప్రారంభ మద్దతుతో. అంచనా వేసి చర్య తీసుకోండి, లేబుల్ చేయవద్దు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా విజయం వైపు మొగ్గు చూపకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సు గల బాలికలలో, లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోవడానికి, పట్టుదలతో ఉండటానికి మరియు పూర్తి చేసినందుకు గర్వంగా భావించడానికి ఒక బలమైన ప్రేరణ ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది - ఈ వయస్సులో చాలా మంది పిల్లలు సులభంగా వదులుకుంటారు లేదా గెలవడం కంటే ఆడటం గురించి ఎక్కువ శ్రద్ధ చూపుతారు, మరియు అది సాధారణం. బదులుగా ఉత్సుకత, ప్రయత్నించడానికి సుముఖత మరియు చిన్న ఎదురుదెబ్బల తర్వాత కోలుకోవడం కోసం చూడండి. తక్కువ లక్ష్య-ఆధారిత ఆట చాలా పరిమిత భాష, తక్కువ కంటి సంబంధం లేదా నైపుణ్యాల నష్టం ఉన్నప్పుడు మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా పనులు పూర్తి చేయకపోవడం సాధారణమేనా?
3–7 సంవత్సరాల వయస్సు గల చాలా మంది పిల్లలకు, కార్యకలాపాలను విశ్వసనీయంగా పూర్తి చేయకపోవడం సాధారణం - శ్రద్ధ మరియు పనులను పూర్తి చేసే నైపుణ్యం వయస్సు మరియు అభ్యాసంతో క్రమంగా పెరుగుతాయి. 3 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు కొన్ని నిమిషాలు మాత్రమే ఆడుకోగలరు, అయితే 6–7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు సహాయంతో నిర్మాణాత్మక పనులతో కొనసాగగలరు. మీ పిల్లలు చిన్న, ప్రోత్సాహకరమైన కార్యకలాపాలను కూడా ఎప్పుడూ పూర్తి చేయకపోతే లేదా భాష, ఆట లేదా సాధారణ సూచనలను అనుసరించడంలో ఆలస్యంతో పోరాడుతుంటే developmental check కోసం చూడండి. ఇది ఒక కారణం మాత్రమే చూడటానికి - రోగ నిర్ధారణ కాదు - మరియు ప్రారంభ మద్దతు బాగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా అనుకూలతను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, అనుకూలత ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది, మరియు మార్పులు నెమ్మదిగా ఉండటం సాధారణం. చాలా మంది పిల్లలు మార్పులను కష్టంగా భావిస్తారు మరియు భాష, శ్రద్ధ మరియు భావోద్వేగ నైపుణ్యాలు పరిణితి చెందుతున్నప్పుడు సౌలభ్యంగా మారుతారు. దృఢత్వం తీవ్రంగా, ప్రతిరోజూ మరియు కుటుంబ జీవితం, ఆట లేదా అభ్యాసానికి ఆటంకం కలిగిస్తే మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి - అంటే assessment, ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా అనుకూల నైపుణ్యాలను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య, దుస్తులు ధరించడం, తినడం మరియు టాయిలెట్ చేయడం వంటి అనుకూల నైపుణ్యాలు చాలా వేర్వేరు వేగంతో అభివృద్ధి చెందుతాయి, కాబట్టి కొంత వెనుకబాటు సాధారణం. మీ పిల్లలు అనేక రోజువారీ పనులలో నిలకడగా తోటివారి కంటే వెనుకబడి ఉంటే, ఒక నైపుణ్యాన్ని కోల్పోతే లేదా అంతరం పెరుగుతుంటే - ముఖ్యంగా మాట్లాడటం, శ్రద్ధ లేదా సామాజిక సంబంధంలో ఆలస్యం ఉంటే developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే చూడటానికి ఒక కారణం, ఎందుకంటే ఈ వయస్సులో మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా అనుకూల నైపుణ్యాలను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
అడాప్టివ్ నైపుణ్యాలు రోజువారీ స్వీయ-సహాయ సామర్థ్యాలు - ఆహారం తీసుకోవడం, దుస్తులు ధరించడం, టాయిలెట్కు వెళ్లడం, దినచర్యలను అనుసరించడం. 3 మరియు 7 సంవత్సరాల మధ్య విస్తృత సాధారణ పరిధి ఉంది, కాబట్టి ఒక ఆలస్యమైన నైపుణ్యం తరచుగా వేగం మాత్రమే. అనేక అడాప్టివ్ నైపుణ్యాలు తోటివారి కంటే బాగా వెనుకబడితే లేదా పురోగతి ఆగిపోయినట్లయితే developmental check కోసం చూడండి. ఇది సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ప్రారంభ పరిశీలన ప్రారంభ అవకాశాలను సృష్టిస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా దూకుడు నియంత్రణను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, దూకుడును నియంత్రించడం ఇంకా నేర్చుకుంటున్నారు, ఇది పిల్లలకు సాధారణంగా ఉండే నైపుణ్యం కాదు. కొట్టడం, పట్టుకోవడం లేదా పెద్ద కోపపు విస్ఫోటనాలు సాధారణం, ఎందుకంటే మెదడు యొక్క ఆవేశాన్ని అరికట్టే వ్యవస్థ ఇంకా పరిణితి చెందుతూ ఉంటుంది. కాలానుగుణంగా ఈ ధోరణిని గమనించండి: మీ పిల్లలు ఎదుగుతున్న కొద్దీ విస్ఫోటనాలు చాలా తరచుగా, తీవ్రంగా ఉంటే, ఇతరులకు హాని కలిగిస్తే లేదా తగ్గకపోతే మాత్రమే అడ్డుకోండి. ప్రశాంతమైన, స్థిరమైన శిక్షణ మరియు భావాల గురించి మరింత చెప్పడం ద్వారా, చాలా మంది పిల్లలు క్రమంగా మెరుగుపడతారు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా బ్యాలెన్స్ కంట్రోల్ చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
సమతుల్యత నియంత్రణ 3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య క్రమంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది, సాధారణ పరిధి చాలా వెడల్పుగా ఉంటుంది - చాలా మంది పిల్లలు ఇంకా ఒక కాలు మీద తూలుతూ ఉంటారు లేదా చురుకైన ఆట సమయంలో అలసిపోతారు, మరియు అది సాధారణంగా బాగానే ఉంటుంది. సమతుల్యత తోటి పిల్లల కంటే గణనీయంగా వెనుకబడి ఉంటే, మీ పిల్లవాడు తరచుగా పడిపోతుంటే లేదా మెట్లు మరియు ఆట పరికరాలను తప్పించుకుంటే, లేదా ఇతర మోటారు లేదా రోజువారీ నైపుణ్యాలలో ఆలస్యంతో సమతుల్యత కష్టం వస్తే, developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే చూడటానికి ఒక కారణం, ఎందుకంటే చిన్న వయస్సులో ప్రారంభించినప్పుడు మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer