{"h1":"శాబ్దికం లేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇవ్వడం","faq":[{"a":"లేదు - ఇది సాధారణంగా ఉండే సందేహం, కానీ ఆధారాలు మరో విధంగా చూపిస్తున్నాయి. పెంచే మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ (AAC), చిత్రం కార్డులు మరియు ప్రసంగం-ఉత్పత్తి పరికరాలు వంటివి, మీ పిల్లవాడు అర్థం చేసుకోవడానికి తక్షణ మార్గాన్ని ఇస్తుంది మరియు తరచుగా మాట్లాడే పదాలను భర్తీ చేసే బదులు వాటి పెరుగుదలకు మద్దతు ఇస్తుంది.","q":"చిత్రాలను లేదా కమ్యూనికేషన్ పరికరాన్ని ఉపయోగించడం వల్ల నా కూతురు మాట్లాడటం ఆగిపోతుందా?"},{"a":"ఎప్పుడూ ఆలస్యం కాదు. పిల్లలు బాల్యంలో కమ్యూనికేషన్‌ను అభివృద్ధి చేస్తూనే ఉంటారు, మరియు మీ పిల్లలు ఇప్పుడు ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నారో దానికి అనుగుణంగా వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతు ఏ వయస్సులోనైనా కనెక్ట్ అవ్వడానికి కొత్త మార్గాలను తెరుస్తుంది. ఒక ప్రసంగం మరియు భాష assessment తదుపరి ఉత్తమ చర్యలను గుర్తించడంలో సహాయపడుతుంది.","q":"నా కూతురు చాలా తక్కువగా మాట్లాడుతుంది - సహాయం చేయడానికి చాలా ఆలస్యం అయిపోయిందా?"},{"a":"చాలా మంది పిల్లలు తాము వ్యక్తపరచగలిగే దానికంటే చాలా ఎక్కువ అర్థం చేసుకుంటారు. మీ పిల్లలు సాధారణ దినచర్యలు, ఇష్టమైన వస్తువుల పేర్లు మరియు సాధారణ అభ్యర్థనలకు ఎలా స్పందిస్తారో గమనించండి. ఒక నిర్మాణాత్మక assessment అవగాహనను (గ్రహణ భాష) వ్యక్తీకరణ నుండి వేరు చేయగలదు, ఇది సహాయక ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది.","q":"మా మాటలు రాని అమ్మాయికి నేను అర్థమవుతున్నానో లేదో నాకు ఎలా తెలుస్తుంది?"}],"lang":"te","slug":"how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం లేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇవ్వడం","entity":{"key":"nonverbal","kind":"condition","name":"Non-Verbal / Minimally Verbal Presentation","slug":"nonverbal-minimally-verbal"},"lenses":[{"kind":"stakeholder","label":"Parent","value":"parent"},{"kind":"domain","label":"Communication","value":"communication"},{"kind":"intent","label":"Support","value":"support"},{"kind":"lifecycle","label":"Plan","value":"plan"},{"kind":"route","label":"Speech-Therapy","value":"speech-therapy"}],"parent":{"key":"conditions","label":"Conditions"},"related":[],"summary":"మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు కూడా సంజ్ఞలు, శబ్దాలు, చూపు మరియు ప్రవర్తన ద్వారా కమ్యూనికేట్ చేస్తూనే ఉంటారు. ప్రతి ప్రయత్నానికి అర్థవంతంగా స్పందించడం ద్వారా, కమ్యూనికేట్ చేయడానికి రోజువారీ కారణాలను నిర్మించడం ద్వారా మరియు సంకేతాలు, చిత్రాలు మరియు AAC పరికరాలు వంటి సాధనాలను జోడించడం ద్వారా వారికి మద్దతు ఇవ్వండి, ఇవి మాట్లాడే పదాలకు ఆటంకం కలిగించకుండా సహాయపడతాయి.","answer_md":"ప్రతి బిడ్డకు చెప్పడానికి ఏదో ఒకటి ఉంటుంది - కొన్నిసార్లు దానిని చెప్పడానికి సరైన మార్గాన్ని కనుగొనడంలోనే పని ఉంటుంది.\n\n## సంక్షిప్తంగా\nమాట్లాడని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు కూడా సంజ్ఞలు, శబ్దాలు, కంటి చూపు, ప్రవర్తన మరియు చేరుకోవడం ద్వారా కమ్యూనికేట్ చేస్తూనే ఉంటారు. వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి అర్థవంతమైనవిగా గౌరవించడం ద్వారా, అర్థం చేసుకోవడానికి నమ్మదగిన మార్గాలను నిర్మించడం ద్వారా (చిత్రాలు, సంకేతాలు మరియు ప్రసంగం ఉత్పత్తి చేసే పరికరాలతో సహా), మరియు సాధారణ రోజువారీ క్షణాలలో అభ్యాసాన్ని చేర్చడం ద్వారా మీరు కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇస్తారు. ముఖ్యంగా, పిల్లలకి కమ్యూనికేషన్ పరికరం లేదా చిత్రాలను ఇవ్వడం వల్ల ప్రసంగం ఆగిపోదు - పరిశోధన నిరంతరం ఇది మాట్లాడే పదాలు పెరగడానికి సహాయపడుతుందని చూపిస్తుంది.\n\n## ఇంట్లో కమ్యూనికేషన్‌కు ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలి\n**ప్రతిదాన్ని కమ్యూనికేషన్‌గా చూడండి**\n- సంజ్ఞలు, శబ్దాలు, చూపులు మరియు ప్రవర్తనను పదాలుగా భావించి స్పందించండి - \"నువ్వు చేరుకుంటున్నావు! నీకు బంతి కావాలి.\" ఇది మీ పిల్లలకు కమ్యూనికేట్ చేయడం *పని చేస్తుందని* నేర్పుతుంది.\n- ఆగి వేచి ఉండండి. ప్రతి నిశ్శబ్దాన్ని నింపే బదులు, మీ పిల్లలకి ప్రారంభించడానికి స్థలం ఉండేలా ఉదారంగా, ఆశతో కూడిన ఖాళీని వదిలివేయండి.\n\n**కమ్యూనికేట్ చేయడానికి కారణాలను నిర్మించండి**\n- ఊహించే బదులు ఎంపికలను అందించండి - రెండు స్నాక్స్ పట్టుకుని, చేరుకోవడానికి, చూడటానికి లేదా శబ్దం కోసం వేచి ఉండండి.\n- మీకు ఇష్టమైన వస్తువులను కంటికి కనిపించేలా ఉంచండి, కానీ అందుబాటులో లేకుండా ఉంచండి, తద్వారా మీ పిల్లలకి అభ్యర్థించడానికి నిజమైన కారణం ఉంటుంది.\n- వారిని అనుసరించండి - వారు ఇప్పటికే ఆసక్తి చూపే వాటిపై వ్యాఖ్యానించండి మరియు దారి మళ్లించే బదులు వారి ఆటలో చేరండి.\n\n**ఉపకరణాలను జోడించండి, వాటిని దాచవద్దు**\n- మీ పదాలను సాధారణ సంజ్ఞలు, సంకేతాలు మరియు చిత్రాలతో జత చేయండి. వృద్ధి మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ (AAC) - పిక్చర్ కార్డుల నుండి ప్రసంగం ఉత్పత్తి చేసే యాప్‌లు మరియు పరికరాల వరకు - మాట్లాడే భాష అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు తక్షణ స్వరాన్ని ఇస్తుంది.\n- మీ స్వంత భాషను చిన్నదిగా మరియు స్పష్టంగా ఉంచండి: ఒక సమయంలో ఒకటి లేదా రెండు పదాలు, రోజంతా సహజంగా పునరావృతం చేయండి.\n- ప్రతి ప్రయత్నాన్ని జరుపుకోండి మరియు ప్రతిస్పందించండి - స్థిరత్వం విశ్వాసాన్ని పెంచుతుంది.\n\n## ఒక నిర్మాణాత్మక assessmentని ఎప్పుడు వెతకాలి\nమీ పిల్లలు ఇంకా పదాలు ఉపయోగించకపోతే, లేదా చాలా తక్కువగా ఉపయోగిస్తుంటే, ఒక [స్పీచ్ అండ్ లాంగ్వేజ్ assessment](https://www.pinnacleblooms.org/top-speech-therapy-center-india-proven-improvement-rate) వారు ఇప్పుడు ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నారో మరియు తరువాత ఏమి నిర్మించాలో ఖచ్చితంగా మ్యాప్ చేయడానికి సహాయపడుతుంది - AAC సహాయపడుతుందా లేదా అనే దానితో సహా. వేచి ఉండాల్సిన అవసరం లేదు; ప్రారంభ, వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతు అనేది [నాన్-వెర్బల్ లేదా మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రెజెంటేషన్](/nonverbal-minimally-verbal) ఉన్న పిల్లల కోసం కమ్యూనికేషన్‌ను పెంచడానికి అత్యంత నమ్మకమైన మార్గం.\n\n## Pinnacle మార్గం\nPinnacle Blooms Network వద్ద, ఒక క్లినికల్ [AbilityScore®](/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated) మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ సాధనం లేదా ఒకే పరిశీలన నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్‌లు వ్యక్తిగతీకరించిన కమ్యూనికేషన్ ప్లాన్‌ను రూపొందిస్తారు, సహాయకరంగా ఉన్న చోట సరైన AACని పరిచయం చేస్తారు మరియు కుటుంబాలు దానిని రోజువారీ జీవితంలోకి తీసుకువెళ్ళడానికి శిక్షణ ఇస్తారు. 25 మిలియన్లకు పైగా therapy సెషన్‌లు మరియు 70+ కేంద్రాలలో అందించబడిన 4.95 లక్షలకు పైగా కుటుంబాల నుండి సేకరించిన సమాచారం ఆధారంగా, మీ పిల్లల పురోగతిని జాగ్రత్తగా ట్రాక్ చేస్తారు మరియు ప్రతి దశలోనూ మీతో పంచుకుంటారు.\n\n## విశ్వసనీయ మూలాలు\nWHO మరియు CDC అభివృద్ధి కమ్యూనికేషన్ వనరుల ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడిన, అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ (ASHA) AAC మరియు మినిమల్లీ వెర్బల్ కమ్యూనికేషన్‌పై, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు NIMHANS క్లినికల్ వనరులు - ఇవన్నీ AAC మద్దతు ఇస్తుందని మరియు ప్రసంగం అభివృద్ధికి ఆటంకం కలిగించదని ధృవీకరిస్తున్నాయి.\n\n**తదుపరి దశ —** మీ సమీపంలోని Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో స్పీచ్ అండ్ లాంగ్వేజ్ assessmentని బుక్ చేయండి లేదా మీ పిల్లల కమ్యూనికేషన్ ప్లాన్‌ను ప్రారంభించడానికి +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో మా బృందానికి సందేశం పంపండి.\n\nఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.","canonical":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","editorial":{"reviewed_at":"2026-06-11T20:56:02.611095+00:00","reviewed_by":null,"developed_by":"SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network"},"alternates":[{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation","lang":"en","indexable":true},{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-we-support-communication-development-in-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","lang":"te","indexable":true}],"dimensions":[{"key":"conditions","label":"Conditions"}],"meta_title":"మాట్లాడని పిల్లల కమ్యూనికేషన్‌కు మద్దతు ఇవ్వండి.","meta_robots":"index, follow, max-image-preview:large","everyday_tip":"ప్రతి భోజనంలో ఒక నిజమైన ఎంపికను అందించండి - రెండు ఆహార పదార్థాలను పైకి ఎత్తి, ఒక చూపు, స్పర్శ లేదా శబ్దం కోసం ఆశగా ఎదురు చూడండి, ఆపై వెంటనే స్పందించండి: 'నువ్వు అరటిపండును ఎంచుకున్నావు!'","published_at":"2026-06-11T20:42:04.153383+00:00","reading_paths":[{"key":"understand","items":[{"lang":"te","slug":"how-does-non-verbal-minimally-verbal-presentation-affect-a-child-s-daily-life-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే వ్యక్తిగా ఉండటం రోజువారీ జీవితాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-genetic-or-hereditary-te","title":"అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మౌఖిక ప్రదర్శన జన్యుపరమైనదా లేదా వంశపారంపర్యమైనదా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-common-myths-about-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన గురించి సాధారణ అపోహలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-types-or-levels-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికేతర / కనీస మౌఖిక ప్రదర్శన రకాలు మరియు స్థాయిలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-te","title":"శాబ్దికం కాని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-does-it-look-like-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-other-conditions-often-occur-alongside-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనతో పాటు తరచుగా సంభవించే ఇతర పరిస్థితులు ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-current-research-show-about-early-intervention-outcomes-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం early intervention ఫలితాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-and-what-are-its-icd-11-features-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శన","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-snomed-ct-concept-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికేతర / కనీస శబ్ద ప్రదర్శన కోసం SNOMED CT భావన","reason":"Same topic"}],"label":"Understand the subject","total":11},{"key":"signs","items":[{"lang":"te","slug":"can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-cured-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నయం చేయగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-non-verbal-minimally-verbal-presentation-be-prevented-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాటలతో కూడిన ప్రదర్శనను నివారించగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-boys-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te","title":"అబ్బాయిలు అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-girls-show-non-verbal-minimally-verbal-presentation-differently-te","title":"బాలికలు కనీస మౌఖిక ప్రదర్శనను వేరుగా చూపిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"should-i-be-worried-my-child-might-have-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"నా బిడ్డ మాట్లాడలేనిదిగా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడేదిగా ఉండవచ్చని నేను ఆందోళన చెందాలా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-boy-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అబ్బాయిలో మాట్లాడే అభివృద్ధికి సంబంధించిన ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-1-year-old-girl-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అమ్మాయిలో మాటలు రాకుండా ఉండటం లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడటం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-12-to-18-month-old-te","title":"12–18 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే అవకాశం ఉంది.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-18-to-24-month-old-te","title":"18–24 నెలల వయస్సులో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదలయ్యే సంకేతాలు.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-2-year-old-boy-te","title":"మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే 2 సంవత్సరాల పిల్లలలో ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-2-year-old-girl-te","title":"2 సంవత్సరాల వయస్సు గల అమ్మాయిలో మాటలు రాకుండా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు మొదట్లో కనిపించవచ్చు.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-a-2-year-old-te","title":"తక్కువగా మాట్లాడే 2 సంవత్సరాల పిల్లల ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"}],"label":"Recognise signs & concerns","total":41},{"key":"causes","items":[{"lang":"te","slug":"what-causes-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీసంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-does-early-intervention-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-advance-un-child-rights-uncrpd-and-the-sdgs-te","title":"శాబ్దిక రహిత పిల్లల కోసం early intervention: UNCRPD & SDGs","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-known-contributing-factors-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te","title":"శాబ్దికం కాని / కనీస శబ్దంతో కూడిన ప్రదర్శనకు దోహదపడే అంశాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-cost-effectiveness-of-early-therapy-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-young-children-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం ప్రారంభ therapy యొక్క ఖర్చు-ప్రభావం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-prevalence-and-public-health-burden-of-non-verbal-minimally-verbal-presentation-among-young-children-in-india-te","title":"భారతదేశంలో మాటలు రాకుండా/తక్కువగా మాట్లాడే వారి ప్రాబల్యం మరియు ప్రజారోగ్య భారం.","reason":"Same topic"}],"label":"Explore causes & influences","total":5},{"key":"assess","items":[{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-a-young-child-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే చిన్నారిని ఎలా అంచనా వేస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-assessed-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో మాటలు లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శనను ఎలా అంచనా వేస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-0-100-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"శాబ్దికం కాని పిల్లల కోసం AbilityScore® అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-100-200-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం 100–200 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-200-300-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లల కోసం 200–300 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-300-400-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"AbilityScore 300–400 అనేది మాటలు రాకపోయినా లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-400-500-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"400–500 యొక్క AbilityScore® అనేది మాటలు రాని పిల్లలకి ఏమి సూచిస్తుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-500-600-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"\"032\" అనేది కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం 500–600.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-700-800-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"700–800 యొక్క AbilityScore అంటే కనీసంగా మాట్లాడే పిల్లలకి ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-800-900-mean-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని పిల్లల కోసం AbilityScore 800-900 అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-recommended-screening-and-diagnostic-pathway-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు మాటలు రాని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం స్క్రీనింగ్ & రోగ నిర్ధారణ మార్గం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"which-standardised-tools-are-used-to-assess-non-verbal-minimally-verbal-presentation-in-early-childhood-te","title":"నాన్-వెర్బల్ / మినిమల్లీ వెర్బల్ ప్రెజెంటేషన్ యొక్క ప్రామాణిక assessment","reason":"Same topic"}],"label":"Understand assessment","total":13},{"key":"therapy","items":[{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-mainstream-school-te","title":"నోటి మాట లేని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కలిగిన పిల్లలు ప్రధాన స్రవంతి పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-attend-a-regular-school-te","title":"మాట్లాడలేని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరు కాగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-grow-up-to-live-independently-te","title":"మాట్లాడలేని / తక్కువగా మాట్లాడే లక్షణాలు ఉన్న పిల్లలు ఎదిగి స్వతంత్రంగా జీవించగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-diagnosed-in-a-child-te","title":"అశాబ్దిక / స్వల్పంగా మాట్లాడే ప్రదర్శన ఎలా నిర్ధారించబడుతుంది","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-non-verbal-minimally-verbal-presentation-supported-through-therapy-te","title":"therapy ద్వారా మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు ఎలా మద్దతు ఇస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-100-200-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 100–200 & కనీసంగా మాటలతో: తరువాత ఏమి చేయాలి","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-200-300-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 200–300 తక్కువ మాటలతో: తరువాత ఏమి చేయాలి","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-300-400-what-should-we-do-next-te","title":"\"032\" అనేది చాలా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల కోసం 300–400: తరువాత ఏమి చేయాలి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-800-900-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 800–900 మరియు మౌఖికేతర ప్రదర్శన","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-has-an-abilityscore-of-900-1000-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore® 900–1000 మాటలు రాని పిల్లలతో: తరువాత ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-treatment-and-therapy-options-for-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని / తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన కోసం చికిత్స మరియు therapy ఎంపికలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-outlook-for-a-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-te","title":"మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల భవిష్యత్తు ఎలా ఉంటుంది?","reason":"Same topic"}],"label":"Explore therapy & support","total":52},{"key":"home","items":[{"lang":"te","slug":"how-can-i-support-my-child-with-non-verbal-minimally-verbal-presentation-at-home-te","title":"మాట్లాడలేని / చాలా తక్కువగా మాట్లాడే నా బిడ్డకు ఇంట్లో నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?","reason":"Same topic"}],"label":"At home & in everyday life","total":1}],"what_to_watch":"మీ పిల్లలు ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నారో గమనించండి - చేరుకోవడం, చూడటం, చేయి పట్టుకుని నడిపించడం, గొంతుతో మాట్లాడటం. కొన్ని నెలల్లో పదాల వాడకం పెరగకపోతే, లేదా మీ పిల్లలు అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తూ నిరాశ చెందినట్లు కనిపిస్తే, ఆలస్యం చేయకుండా స్పీచ్ అండ్ లాంగ్వేజ్ assessment ఏర్పాటు చేయండి.","authority_links":[],"last_reviewed_at":"2026-06-11T19:53:00.349694+00:00","meta_description":"మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్‌ను పెంచడానికి ఆచరణాత్మకమైన, భరోసా ఇచ్చే మార్గాలు - ప్రతి ప్రయత్నాన్ని గౌరవించండి, మాట్లాడటానికి రోజువారీ కారణాలను నిర్మించండి మరియు AAC ఉపయోగించండి.","related_materials":[],"related_techniques":[]}