{"h1":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడు తరగతిలో నేర్చుకోవడానికి సహాయం చేయడం.","faq":[{"a":"ముందు భాగంలో, ఫ్యాన్లు లేదా కారిడార్లు వంటి శబ్ద కాలుష్య కారకాలకు దూరంగా, మీ ముఖం మరియు బోర్డు స్పష్టంగా కనిపించేలా ఉండాలి. చర్చ సమయంలో పిల్లలు తోటి విద్యార్థుల ముఖాలను కూడా చూడగలిగే స్థానం మరింత సహాయపడుతుంది.","q":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడిని నేను ఎక్కడ కూర్చోబెట్టాలి?"},{"a":"వద్దు - అరవడం వల్ల పెదవుల కదలికలు మరియు స్వరం వక్రీకరించబడతాయి. సహజంగా మరియు స్పష్టంగా మాట్లాడండి, పిల్లవాడికి ఎదురుగా ఉండండి, మీ నోటిని కనిపించేలా ఉంచండి మరియు వ్రాతపూర్వక మరియు దృశ్య సూచనలతో మాటను సమర్థించండి.","q":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం నేను గట్టిగా మాట్లాడాలా?"},{"a":"ఇది మీరు ధరించే ఒక చిన్న మైక్రోఫోన్, ఇది మీ స్వరాన్ని నేరుగా పిల్లల వినికిడి సహాయం లేదా కాక్లియర్ ఇంప్లాంట్‌కు పంపుతుంది, నేపథ్య శబ్దాన్ని తగ్గిస్తుంది. దీన్ని ఎలా ఉపయోగించాలో కుటుంబ సభ్యులను లేదా ఆడియోలజిస్ట్‌ను అడగండి మరియు స్థిరంగా ఉపయోగించండి.","q":"FM లేదా రిమోట్-మైక్రోఫోన్ సిస్టమ్ అంటే ఏమిటి?"},{"a":"పిల్లవాడిని 'నీకు అర్థమైందా?' అని అడగకుండా, ఆ పనిని తన సొంత మాటల్లో వివరించమని అడగండి. ప్రశ్నల తర్వాత అదనపు సమయం ఇవ్వండి మరియు తోటి విద్యార్థుల సమాధానాలను పునరావృతం చేయండి.","q":"పిల్లలకు అర్థమైందో లేదో నేను ఎలా తెలుసుకోవాలి?"}],"lang":"te","slug":"how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-hearing-impairment-take-part-and-learn-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడు నేర్చుకోవడానికి ఒక ఉపాధ్యాయురాలు ఎలా సహాయం చేయగలదు?","entity":{"key":"hearing","kind":"condition","name":"Hearing Impairment","slug":"hearing-impairment"},"lenses":[{"kind":"stakeholder","label":"Teacher","value":"teacher"},{"kind":"domain","label":"Sensory","value":"sensory"},{"kind":"intent","label":"Support","value":"support"},{"kind":"lifecycle","label":"Plan","value":"plan"},{"kind":"route","label":"Special-Education","value":"special-education"}],"parent":{"key":"conditions","label":"Conditions"},"related":[],"summary":"ఒక తరగతి ఉపాధ్యాయురాలు వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం పాఠాలను దృశ్యమానంగా, ఊహించదగినవిగా మరియు స్పష్టంగా చేయడం ద్వారా సహాయం చేయగలదు: సరైన సీటింగ్, తక్కువ శబ్దం, మాట్లాడేటప్పుడు పిల్లల వైపు సహజంగా చూడటం, వ్రాత మరియు దృశ్య సహాయంతో సూచనలను జత చేయడం, ఏదైనా వినికిడి పరికరం లేదా FM వ్యవస్థను స్థిరంగా ఉపయోగించడం మరియు కుటుంబం, ఆడియోలజిస్ట్ మరియు స్పీచ్ థెరపిస్ట్‌తో కలిసి పనిచేయడం.","answer_md":"ప్రపంచాన్ని భిన్నంగా వినే పిల్లలు కూడా మీ తరగతి గదికి కేంద్రంగా ఉండగలరు - కొన్ని ఆలోచనాత్మక మార్పులతో, వారు సర్దుకుపోవడమే కాకుండా, అభివృద్ధి చెందుతారు.\n\n## సంక్షిప్తంగా\nవినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలు తరగతి గదిని *దృశ్యంగా, ఊహించదగినదిగా మరియు స్పష్టంగా* చేసినప్పుడు ఉత్తమంగా నేర్చుకుంటారు. మీ ముఖం మరియు తరగతిని స్పష్టంగా చూసేలా వారిని కూర్చోబెట్టండి, వారి వైపు చూస్తూ సహజంగా మాట్లాడండి, ప్రతి సూచనను వ్రాతపూర్వక లేదా దృశ్య సహాయంతో జత చేయండి మరియు కుటుంబం మరియు ఏదైనా ఆడియోలజిస్ట్ లేదా స్పీచ్ థెరపిస్ట్‌తో కలిసి పని చేయండి. చిన్న, స్థిరమైన అలవాట్లు పాల్గొనడానికి చాలా అవరోధాలను తొలగిస్తాయి.\n\n## పనిచేసే ఆచరణాత్మక వ్యూహాలు\n**గదిని అందుబాటులో ఉంచండి**\n- పిల్లవాడిని ముందు వరుసలో, శబ్ద కాలుష్య కారకాలకు (ఫ్యాన్లు, కారిడార్లు, AC యూనిట్లు) దూరంగా, మీ ముఖం మరియు బోర్డుకు స్పష్టమైన దృష్టి రేఖతో కూర్చోబెట్టండి.\n- నేపథ్య శబ్దాన్ని తగ్గించండి - మెత్తటి ఫర్నిషింగ్‌లు, కుర్చీ కాళ్ళ కింద ఫెల్ట్ ప్యాడ్‌లు, చర్చలు ఎక్కువగా జరిగే పాఠాల సమయంలో తలుపు మూసివేయండి.\n- పిల్లవాడు వినికిడి సహాయం, కాక్లియర్ ఇంప్లాంట్ లేదా FM/రిమోట్-మైక్రోఫోన్ వ్యవస్థను ఉపయోగిస్తే, అది ఎలా పనిచేస్తుందో తెలుసుకోండి మరియు మైక్‌ను స్థిరంగా ఉపయోగించండి.\n\n**స్పష్టంగా కమ్యూనికేట్ చేయండి**\n- మీరు మాట్లాడేటప్పుడు పిల్లల వైపు తిరిగి మాట్లాడండి; బోర్డుపై రాసేటప్పుడు లేదా దూరంగా వెళ్ళేటప్పుడు మాట్లాడవద్దు.\n- సహజంగా మాట్లాడండి - అరవకండి లేదా అతిశయోక్తి చేయకండి, ఇది పెదవుల కదలికలను వక్రీకరిస్తుంది. మీ ముఖం మరియు పెదవులు కనిపించేలా ఉంచండి (మీ నోటిని కప్పి ఉంచకుండా ఉండండి).\n- దృశ్య సహాయాన్ని పుష్కలంగా ఉపయోగించండి: వ్రాతపూర్వక సూచనలు, సంజ్ఞలు, చిత్రాలు, శీర్షికలతో కూడిన వీడియోలు మరియు బోర్డుపై ముఖ్యమైన పదజాలం.\n- తోటివారి సమాధానాలను పునరావృతం చేయండి లేదా తిరిగి చెప్పండి, ఎందుకంటే పిల్లవాడు గదికి అవతల నుండి వచ్చే తోటివారి స్వరాలను పట్టుకోలేకపోవచ్చు.\n\nసహాయక భాగస్వామ్యం మరియు అనుబంధాన్ని ప్రోత్సహించండి\n- నోట్స్ పంచుకోవడానికి మరియు త్వరిత స్పష్టీకరణ కోసం \"బడ్డీ\" వ్యవస్థను ఉపయోగించండి.\n- ప్రశ్నల తర్వాత కాసేపు ఆలోచించడానికి సమయం ఇవ్వండి; \"నీకు అర్థమైందా?\" అని అడగకుండా, తిరిగి వివరించమని పిల్లవాడిని అడగడం ద్వారా అవగాహనను తనిఖీ చేయండి.\n- మార్పులను దృశ్యమానంగా సూచించండి (లైట్లు, చేతి సంజ్ఞ, దృశ్య టైమ్‌టేబుల్) కాబట్టి పిల్లవాడు ఎప్పుడూ తెలియని స్థితిలో చిక్కుకోకూడదు.\n- తోటివారిని చర్చలలో ఒకరి తర్వాత ఒకరు మాట్లాడమని మరియు ఒకరినొకరు ఎదుర్కోవడానికి ప్రోత్సహించండి - ఇది వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడికి మాత్రమే కాకుండా అందరికీ సహాయపడుతుంది.\n\n## జట్టుగా పనిచేయడం\nమీరు ఒక విస్తృత వృత్తంలో ఒక భాగం. కుటుంబంతో పరిశీలనలను పంచుకోండి మరియు పిల్లల ఆడియోలజిస్ట్ మరియు [స్పీచ్ థెరపిస్ట్](https://www.pinnacleblooms.org/top-speech-therapy-center-india-proven-improvement-rate) ఉన్న చోట వారితో పంచుకోండి - వారు వినికిడి లక్ష్యాలు మరియు పరికరాలపై సలహా ఇవ్వగలరు. వినికిడి స్థాయిలు మరియు అవసరాలు [వినికిడి లోపం](https://pinnacleblooms.org/ask/hearing-impairment) కింద విస్తృతంగా మారుతూ ఉంటాయి, కాబట్టి తల్లిదండ్రులతో అంగీకరించిన ఒక చిన్న ప్రణాళిక (ప్రాధాన్యత సీటింగ్, సిగ్నలింగ్ సిస్టమ్, ప్రతి ఉదయం పరికరాన్ని ఎవరు తనిఖీ చేస్తారు) అందరినీ స్థిరంగా ఉంచుతుంది.\n\n## Pinnacle మార్గం\nక్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - మీరు తరగతిలో గమనించేది ఒక ముద్ర కాదు, అమూల్యమైన సందర్భం. మా బృందం పిల్లల వినికిడి, భాష మరియు అభ్యాస సామర్థ్యాలను విశ్లేషించి, తరగతికి సిద్ధంగా ఉన్న లక్ష్యాలను మీతో పంచుకుంటుంది. [AbilityScore®](/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated) గురించి మరియు [వినికిడి లోపం](https://pinnacleblooms.org/ask/hearing-impairment) మద్దతు ఎలా రూపొందించబడిందో మరింత తెలుసుకోండి.\n\n## విశ్వసనీయ మూలాలు\nఇక్కడ మార్గదర్శకత్వం WHO ICD-11 వినికిడి లోపం యొక్క ఫ్రేమింగ్, CDC అభివృద్ధి మరియు వినికిడి milestone వనరులు, ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ యొక్క తరగతి గది వినికిడి మద్దతుపై కుటుంబ మార్గదర్శకత్వానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది.\n\n**తదుపరి దశ —** మీ తరగతి గది పరిశీలనలను పిల్లల కుటుంబంతో పంచుకోండి మరియు WhatsAppలో Pinnacle Blooms Networkతో developmental checkను బుక్ చేయండి: +91 91001 81181, తద్వారా మేము మీకు అనుకూలీకరించిన, పిల్లల-నిర్దిష్ట అభ్యాస ప్రణాళికను అందించగలము.\n\nఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.","canonical":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-hearing-impairment-take-part-and-learn-te","editorial":{"reviewed_at":"2026-06-11T21:30:02.530419+00:00","reviewed_by":null,"developed_by":"SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network"},"alternates":[{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-hearing-impairment-take-part-and-learn","lang":"en","indexable":true},{"href":"https://pinnacleblooms.org/ask/how-can-a-classroom-teacher-help-a-child-with-hearing-impairment-take-part-and-learn-te","lang":"te","indexable":true}],"dimensions":[{"key":"conditions","label":"Conditions"}],"meta_title":"వినికిడి లోపం: ఉపాధ్యాయురాలి తరగతి గది మార్గదర్శిని","meta_robots":"index, follow, max-image-preview:large","everyday_tip":"ప్రతి పాఠం ముందు, 10 సెకన్ల తనిఖీ చేయండి: పరికరం ఆన్‌లో ఉందా మరియు పనిచేస్తుందా, పిల్లవాడు మీ ముఖం స్పష్టంగా కనిపించేలా కూర్చున్నాడా, ముఖ్య పదాలు బోర్డుపై వ్రాసి ఉన్నాయా.","published_at":"2026-06-11T20:41:43.037123+00:00","reading_paths":[{"key":"understand","items":[{"lang":"te","slug":"how-does-hearing-impairment-affect-a-child-s-daily-life-te","title":"వినికిడి లోపం పిల్లల దైనందిన జీవితాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"is-hearing-impairment-genetic-or-hereditary-te","title":"వినికిడి లోపం జన్యుపరమైనదా లేదా వంశపారంపర్యమైనదా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-common-myths-about-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం గురించి సాధారణ అపోహలు ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-types-or-levels-of-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం రకాలు మరియు స్థాయిలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-causes-hearing-impairment-in-children-te","title":"పిల్లలలో వినికిడి లోపానికి కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-current-research-show-about-early-intervention-outcomes-for-hearing-impairment-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో వినికిడి లోపం కోసం early intervention ఫలితాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-hearing-impairment-and-what-are-its-icd-11-features-in-early-childhood-te","title":"వినికిడి లోపం అంటే ఏమిటి, మరియు బాల్యంలో దాని ICD-11 లక్షణాలు ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-snomed-ct-concept-for-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం కోసం SNOMED CT భావన ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"which-icf-functioning-domains-does-hearing-impairment-affect-in-early-childhood-te","title":"బాల్యంలో వినికిడి లోపం వల్ల ప్రభావితమయ్యే ICF పనితీరు రంగాలు","reason":"Same topic"}],"label":"Understand the subject","total":10},{"key":"signs","items":[{"lang":"te","slug":"what-everyday-classroom-signs-might-suggest-a-child-has-hearing-impairment-te","title":"ఒక పిల్లవాడికి వినికిడి లోపం ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచిస్తాయి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-hearing-impairment-be-cured-te","title":"వినికిడి లోపం నయం చేయగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-hearing-impairment-be-prevented-te","title":"వినికిడి లోపాన్ని నివారించగలమా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-boys-show-hearing-impairment-differently-te","title":"అబ్బాయిలు వినికిడి లోపాన్ని వేరుగా చూపిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"do-girls-show-hearing-impairment-differently-te","title":"బాలికలు వినికిడి లోపాన్ని వేరుగా ప్రదర్శిస్తారా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"hearing-impairment-9-12-months-signs-te","title":"9–12 నెలల వయస్సులో ఉన్న పిల్లలలో వినికిడి లోపం యొక్క సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-frontline-health-worker-spot-a-child-with-possible-hearing-impairment-early-te","title":"ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త వినికిడి లోపాన్ని ముందుగా ఎలా గుర్తించగలదు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-hearing-impairment-in-a-1-year-old-boy-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అబ్బాయిలో వినికిడి లోపం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-hearing-impairment-in-a-1-year-old-girl-te","title":"ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న బాలికలో వినికిడి లోపం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-hearing-impairment-in-a-12-to-18-month-old-te","title":"12–18 నెలల వయస్సులో వినికిడి లోపం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-hearing-impairment-in-a-18-to-24-month-old-te","title":"18 నుండి 24 నెలల వయస్సు గల ఒక ఆడ శిశువులో వినికిడి లోపం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-early-signs-of-hearing-impairment-in-a-3-to-6-month-old-te","title":"3-6 నెలల వయస్సులో వినికిడి లోపం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు","reason":"Same topic"}],"label":"Recognise signs & concerns","total":39},{"key":"causes","items":[{"lang":"te","slug":"how-does-early-intervention-for-hearing-impairment-advance-un-child-rights-uncrpd-and-the-sdgs-te","title":"వినికిడి లోపం కోసం early intervention: బాలల హక్కులు మరియు SDG లను అభివృద్ధి చేయడం","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-are-the-known-contributing-factors-for-hearing-impairment-in-early-childhood-te","title":"బాల్యంలో వినికిడి లోపానికి దోహదపడే అంశాలు","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-causes-hearing-impairment-in-young-children-te","title":"చిన్న పిల్లలలో వినికిడి లోపానికి కారణమేమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-cost-effectiveness-of-early-therapy-for-hearing-impairment-in-young-children-te","title":"వినికిడి లోపం కోసం ప్రారంభ therapy యొక్క ఖర్చు-ప్రభావం","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-prevalence-and-public-health-burden-of-hearing-impairment-among-young-children-in-india-te","title":"చిన్న పిల్లలలో వినికిడి లోపం: భారతదేశంలో వ్యాప్తి మరియు ప్రజారోగ్య భారం","reason":"Same topic"}],"label":"Explore causes & influences","total":5},{"key":"assess","items":[{"lang":"te","slug":"how-is-hearing-impairment-assessed-in-a-young-child-te","title":"చిన్న పిల్లలలో వినికిడి లోపం ఎలా అంచనా వేస్తారు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-100-200-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం 100–200 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-200-300-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం AbilityScore 200–300","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-400-500-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం కోసం 400–500 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-500-600-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం 500–600 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-600-700-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం 600–700 యొక్క AbilityScore® అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-700-800-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం 700–800 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-800-900-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లల కోసం 800–900 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-does-an-abilityscore-of-900-1000-mean-for-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపంలో 900–1000 యొక్క AbilityScore అంటే ఏమిటి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"what-is-the-recommended-screening-and-diagnostic-pathway-for-hearing-impairment-in-children-under-7-te","title":"7 సంవత్సరాల లోపు వినికిడి లోపం ఉన్నవారికి స్క్రీనింగ్ మరియు రోగ నిర్ధారణ మార్గం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"which-validated-outcome-measures-are-used-to-study-hearing-impairment-in-early-childhood-te","title":"బాల్యంలో వినికిడి లోపం కోసం ధృవీకరించబడిన ఫలిత కొలమానాలు","reason":"Same topic"}],"label":"Understand assessment","total":11},{"key":"therapy","items":[{"lang":"te","slug":"how-can-a-teacher-include-and-support-a-young-child-with-hearing-impairment-in-a-mainstream-classroom-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలను ఉపాధ్యాయురాలు ఎలా చేర్చుకోవచ్చు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"as-a-grandparent-or-caregiver-how-can-i-support-a-child-with-hearing-impairment-day-to-day-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలకి సంరక్షకులు ఎలా సహాయం చేయగలరు?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-hearing-impairment-attend-a-mainstream-school-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలకు వెళ్లగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-hearing-impairment-attend-a-regular-school-te","title":"వినికిడి లోపం మరియు సాధారణ పాఠశాల విద్య","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"can-a-child-with-hearing-impairment-grow-up-to-live-independently-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలు స్వతంత్రంగా జీవించగలరా?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-a-district-early-intervention-programme-identify-and-support-children-under-7-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను గుర్తించి వారికి సహాయం చేయడం.","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-can-we-support-sensory-development-in-a-child-with-hearing-impairment-te","title":"వినికిడి లోపంతో బాధపడుతున్న sensory అభివృద్ధికి ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలి?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-does-therapy-help-a-child-with-hearing-impairment-make-progress-te","title":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడు అభివృద్ధి చెందడానికి therapy ఎలా సహాయపడుతుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-hearing-impairment-diagnosed-in-a-child-te","title":"పిల్లలలో వినికిడి లోపం ఎలా నిర్ధారించబడుతుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"how-is-hearing-impairment-supported-through-therapy-te","title":"వినికిడి లోపం therapy ద్వారా ఎలా మద్దతు పొందుతుంది?","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-hearing-impairment-has-an-abilityscore-of-100-200-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 100–200 వినికిడి లోపంతో","reason":"Same topic"},{"lang":"te","slug":"my-child-with-hearing-impairment-has-an-abilityscore-of-200-300-what-should-we-do-next-te","title":"AbilityScore 200–300 వినికిడి లోపంతో","reason":"Same topic"}],"label":"Explore therapy & support","total":50}],"what_to_watch":"పిల్లలు సూచనలను పాటించే బదులు తోటివారిని అనుకరిస్తున్నారా, తరచుగా 'ఏమిటి?' అని అడుగుతున్నారా లేదా ప్రశ్నలను విస్మరిస్తున్నారా, మధ్యాహ్నం నాటికి అలసిపోతున్నారా (శ్రద్ధ లేకపోవడం), లేదా ఏదైనా పరికరం పనిచేయడం లేదా అనే విషయాలను గమనించండి - వీటిలో దేనినైనా వెంటనే కుటుంబ సభ్యులకు తెలియజేయండి.","authority_links":[],"last_reviewed_at":"2026-06-11T19:33:01.264874+00:00","meta_description":"వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడు తరగతిలో పాల్గొని నేర్చుకోవడానికి ఒక ఉపాధ్యాయురాలు సహాయం చేయగల ఆచరణాత్మకమైన, నిరూపితమైన మార్గాలు - సీటింగ్, స్పష్టమైన కమ్యూనికేషన్, విజువల్స్ మరియు టీమ్‌వర్క్.","related_materials":[],"related_techniques":[]}